益利锋铓临大敌,养成羽翼看高飞。

出处

出自宋洪适的《答林神童

拼音和注音

yì lì fēng máng lín dà dí , yǎng chéng yǔ yì kàn gāo fēi 。

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翻译及意思

词语释义

高飞:高高飞翔。比喻远遁。树名。即唐棣。

羽翼:(名)翅膀。比喻辅佐的人或力量(现多用于贬义)。

养成:1.培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》:“始生之者天也,养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十:“他年十二岁上就游庠的,养成一肚皮的学问。”巴金《观察人》:“我养成了观察人的习惯。”2.教育。宋王安石《本朝百年无事札子》:“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法。”宋曾巩《筠州学记》:“令汉与今有教化开导之方,有庠序养成之法,则士於学行,岂有彼此之偏,先后之过乎?”

大敌:大敌dàdí∶强大的敌人∶危害极大,不容存在的人或事。

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洪适

洪适

洪适(1117~1184)南宋金石学家、诗人、词人。初名造,字温伯,又字景温;入仕后改名适,字景伯;晚年自号盘洲老人,饶州鄱阳(今江西省波阳县)人,洪皓长子,累官至尚书右仆射、同中书门下平章事兼枢密使,封魏国公,卒谥文惠。洪适与弟弟洪遵、洪迈皆以文学负盛名,有“鄱阳英气钟三秀”之称。同时,他在金石学方面造诣颇深,与欧阳修、赵明诚并称为宋代金石三大家。

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